Im Religionsunterricht werden Kinder als Fragende angesehen. Sie hinterfragen das für uns schon selbstverständlich Gewordene und sind offen für alle neuen Dimensionen des Lebens. Die ‚großen Fragen’ wie z.B. nach Gott oder dem Sinn des Lebens sind nicht allein durch den Erwerb von Wissen zu beantworten. Im Religionsunterricht können sich die Kinder diesen Fragen stellen und auf dem Hintergrund der… Weiter →