Schlagwort: Sachunterricht

Sachunterricht

Im Sachunterricht lernen die Schüler*innen ihre Umwelt kennen und verstehen, indem sie sich diese sukzessive systematisch erschließen. Ihre Erfahrungen und ihr Wissen werden im Unterricht aufgenommen, geordnet und systematisiert. Die Schüler*innen werden u.a. durch handlungsorientierte Primärerfahrungen an die Lerngegenstände sowie an neue Aufgabenstellungen, Fragen und Probleme herangeführt. Die sechs Bereiche des Sachunterrichtes, die wiederum in Aufgabenschwerpunkte für die einzelnen Schuljahre… Weiter →